Alex è un giovane uomo che dedica i suoi giorni a maltrattare, aggredire e ferire le persone con il suo gruppo di amici per nessun motivo apparente se non per puro divertimento. In uno degli attacchi, Alex uccide una donna ed è confinato a 14 anni di carcere.
Un punto degno di nota che dovrebbe essere menzionato e che richiama la nostra attenzione, è il modo in cui lo Stato ha risolto i suoi problemi di criminalità più di 40 anni fa. La prevenzione è un concetto in evoluzione, nuovi paradigmi aprono la strada a nuove forme di prevenzione.
Il film è ambientato in Gran Bretagna nel 1970 e vediamo come viene condannato a vita privata della libertà.
Dopo due anni apprende che esiste "una cura che ti fa uscire di prigione e non ti fa più tornare". Lo consulta con il sacerdote, che gli parla della "Tecnica Ludovico" e che, secondo quanto ha capito, era in fase di sperimentazione e comportava alcuni pericoli.
Il ministro dell'Interno frequenta il penitenziario alla ricerca di un detenuto che possieda determinate caratteristiche per le cure da applicare. Mentre osserva l'addestramento dei detenuti, afferma che il sistema carcerario non funziona e che il più efficace è il "rimedio scientifico" che consiste nell '"uccidere il loro riflesso criminale". Alex sostiene il ministro e viene eletto.
Detta terapia consisterebbe in un trattamento comportamentale per modifica del comportamento e avrebbe assicurato ad Alex la completa rimozione del suo male entro due settimane. Alex accetta l'accordo e si sottomette a Terapia dell'avversione (Trattamento Ludovico) ignorando le procedure crudeli a cui sarebbe stato successivamente sottoposto. Per prima cosa, Alex è drogato e seduto su una sedia davanti a un grande schermo di proiezione. Quindi, gli legano mani e piedi e un piccolo dispositivo viene posizionato sugli occhi per impedirgli di chiuderli.
Finalmente inizia la procedura: mentre la Nona Sinfonia di Beethoven (la musica preferita di Alex) suona negli angoli della stanza, sullo schermo vuoto vengono proiettate scene di violenza, distruzione e morte. La procedura dura diverse ore e viene ripetuta per diversi giorni. Dopo pochi giorni, Alex sviluppa un file sensazione di profondo disagio di fronte alle immagini di violenza, al punto da desiderare la propria morte.
Dopo le due settimane, il protagonista viene presentato a un gruppo di medici e autorità governative ed ecclesiastiche. Detta presentazione è fatta confrontando Alex con una simulazione in cui un uomo lo colpisce e lo costringe a leccare la suola della sua scarpa e una donna nuda cerca di sedurlo.
A sorpresa, Alex non reagisce come avrebbe fatto prima della terapia, non può ricambiare l'aggressione all'uomo o soddisfare il suo desiderio sessuale con la donna perché davanti a tali stimoli sente solo la nausea e desidera morire.
Per il team medico, le reazioni di avversione rendono la procedura un successo. Tuttavia, un prete esprime il suo disaccordo per lo spogliamento del libero arbitrio che la terapia ottiene in Alex. La repulsione che la violenza e la lussuria producono in Alex non è cosciente, non sono scelte; Sono invece risposte fisiche associate agli stimoli che la terapia di avversione è riuscita a imporre riflessi condizionati.
La tecnica Ludovico è una copia artistica del fenomeno psicologico noto come condizionamento classico, processo avviato dallo psicologo, filosofo e fisiologo russo Iván Pàvlov dove ha studiato questa teoria basata sull'osservazione con i cani, che si acclimata ad un'elevata avversione fisica e psicologica per lo stimolo controllato che gli viene presentato.
Il comportamentismo è una tendenza psicologica che difende l'uso di procedure strettamente sperimentali per studiare il comportamento osservabile, il comportamento e considera l'ambiente come un insieme di risposte di stimolo. La fondazione di questa scuola psicologica viene assegnata allo psicologo americano John Broadus Watson.
Per sviluppare il comportamentismo, Watson si è basato principalmente sulla ricerca di Pàvlov sulla fisiologia e sul concetto che aveva creato sui riflessi condizionati..
Secondo questa teoria, che Watson definì una "scienza naturale", tutte le forme complesse di comportamento vengono analizzate come catene di risposte semplici o ghiandolari che possono essere osservate o misurate. Considera persino che le reazioni emotive possono essere apprese allo stesso modo di qualsiasi altra. Questi postulati hanno generato una grande quantità di ricerche sia sugli animali che sugli esseri umani.
I comportamentisti cercavano di "controllare le reazioni dell'uomo" così come di "anticipare e controllare l'attività umana". Vale la pena evidenziare quei lavori che sono stati eseguiti nelle carceri che hanno portato allo sviluppo di una serie di terapie chiamate "Modifica del comportamento", e quelle esperienze che hanno studiato gli effetti a lungo e breve termine dei farmaci sul comportamento.
Analizzando il rapporto di Alex, il protagonista, con i suoi genitori, possiamo dire che questo è stato molto particolare, poiché tenendo conto del tempo in cui si svolge questa storia, notiamo che c'era un ampia differenza generazionale tra genitori e figli, dove non c'era praticamente alcun dialogo tra di loro e dove i genitori erano completamente ignoranti della vita dei loro figli.
Nel film, i genitori di Alex rappresentano un'età più avanzata di quanto non siano in realtà e l'adolescente, che ha circa 15 anni, sembra essere molto più vecchio. Alex ha la chiave di casa sua così può andare e venire come vuole. Questa indipendenza è accentuata dal fatto che Alex ha una serratura nella sua stanza. In questo modo, vieta ai suoi genitori di entrarvi. La sua stanza è decorata in modo particolare (l'immagine della donna sul muro, le immagini religiose, lui ha il suo animale domestico -un serpente-).
Lo imposta secondo i suoi gusti, senza l'intervento dei suoi genitori e senza che questi possano accedere al suo mondo privato. In questo modo, il protagonista vuole riaffermare la sua identità e la sua autonomia emergente. Alex è assente da scuola a causa di presunti mal di testa ei suoi genitori non fanno nulla al riguardo. Credono che il loro figlio si stia comportando in modo corretto senza essere sospettoso delle sue passeggiate, anche se sanno che il ragazzo in passato ha avuto comportamenti violenti e problemi che lo hanno portato ad entrare nelle scuole correzionali.
Il protagonista di questa storia è un personaggio che ha avuto difficoltà di mantenimento della famiglia, poiché i suoi genitori sono persone con un lavoro a tempo pieno, motivi per i quali trascurano il figlio e questo si riflette nel film quando sua madre lo sveglia per andare a scuola e lui le dice di no perché ha mal di testa e lei se ne va, non gli chiede i motivi, non le importa se è vero o no.
Per questo Alex si scioglie nel mondo delle droghe presentate come il Korova Milk, da quando ha detto che lo faceva volare e diventare più violento e desiderare sempre di più, a questo si aggiunge che gli piacevano i costumi dell'epoca di Bethoveen a cui piace il suo la musica e persino gli ha fatto venire le allucinazioni sotto gli effetti del "latte". Questa situazione lo ha portato a commettere diversi crimini con i suoi amici, sempre alla ricerca di potere e denaro che non aveva in abbondanza ed era quello che voleva..
Questa storia riflette la realtà dei giovani che dipendono dalle sostanze, con le quali ottengono ciò di cui hanno bisogno tanto quanto il sostegno dei loro genitori, uno dei motivi più frequenti per i giovani per arrivare a questo.
Si vede che Alex ha dei genitori assenti che non sanno come imporre la loro autorità (da non confondere con l'autoritarismo) al figlio, un figlio problematico alla ricerca dei limiti dei suoi genitori. Non sanno come trasmettere l'affetto che hanno per lui, perché devono aver sofferto davvero con le azioni del loro figlio ultraviolento. Oltre a questo, i suoi genitori andranno a trovarlo in ospedale dopo il suo tentativo di suicidio. Lì riconoscono di essere in parte responsabili di quello che gli è successo e gli dicono che la sua casa sarà sempre la sua casa..
Diverse statistiche mostrano che gli adolescenti senza padre intraprendono esperienze sessuali prima e in misura maggiore; sono a maggior rischio di abuso di droghe come alcol e marijuana; hanno maggiori probabilità di soffrire di malattie mentali e di suicidarsi; subisce una percentuale maggiore di abbandono scolastico e criminalità (questi effetti sono esacerbati quando si tratta di bambini che hanno subito il divorzio dei genitori quando avevano meno di cinque anni); La maggior parte dei bambini con deficienze emotive da parte del padre soffre di problemi di identità sessuale ed emotiva, come ansia e depressione; sono meno solidali ed empatici e hanno una capacità intellettuale significativamente inferiore. Sono più aggressivi, hanno meno autocontrollo e scarso senso di colpa.
L'adolescente continua a mettere in discussione gran parte delle certezze e delle difese dell'età di latenza, come la certezza dell'onniscienza e dell'onnipotenza degli adulti.
L'adolescenza è un momento di ricerca, di tentativi ed errori, di progressi e battute d'arresto. È un momento di cambiamento importante nell'identità e nei rapporti con gli altri perché rappresenta la nascita di nuovi legami e spazi di socialità. Ritrovarsi è il compito difficile in cui è immerso ogni adolescente. Comporta sofferenza, insicurezza e paura. Presto cercherete una via di fuga che vi permetterà di ridurre il vostro stato interiore di squilibrio.
Il aggressività è un meccanismo comune utilizzato dagli adolescenti nella ricerca della propria identità. Ciò si riflette nel film in cui viene mostrato Alex, un giovane adolescente i cui interessi principali sono lo stupro e l'ultraviolenza. Spesso l'adolescente si comporta come se si considerasse invulnerabile, come se non subisse le conseguenze dei rischi in cui incorre.
Questa tendenza a partecipare a situazioni rischiose è accresciuta anche dall'orientamento dell'adolescente alla novità e all'indipendenza, che lo porta a cercare nuove sensazioni. Questo è il motivo per cui Alex e la sua banda di amici rubano, picchiano e violentano chiunque incontri il loro cammino. Hanno i loro metodi per divertirsi e scatenare la loro tremenda aggressività e lo ottengono divertendosi attraverso la sfortuna degli altri. Questo è già stato osservato dall'inizio del film, quando Alex dice che non può sopportare di vedere la "sporcizia" e l'ubriachezza di un vecchio. Quindi (senza una ragione apparente) iniziano a picchiarlo, cantando e ridendo.
In un'altra occasione, Alex ei suoi droidi entrano nella villa di uno scrittore e violentano sua moglie davanti ai suoi occhi mentre cantano. Attraverso questi atti cercheranno di soddisfare i loro appetiti sessuali poiché, nell'adolescenza, si entra nella fase genitale, una fase in cui gli impulsi sessuali richiedono una soddisfazione urgente. I conflitti edipici riaffiorano e si risolvono definitivamente con la scelta dell'oggetto sessuale. Il compito primario dell'adolescente sarà il raggiungimento del primato genitale e il compimento finale del processo di ricerca non incestuosa dell'oggetto sessuale. A sua volta, l'adolescenza implica la messa in discussione delle identificazioni edipiche. Proverà proprio a rinnovare queste identificazioni, che apre un gap generazionale, un gap che separa l'adolescente dai suoi genitori in modo abissale..
È in questa fase che viene stabilito un nuovo rapporto con la famiglia, che viene sostituito dal gruppo di amici. Per l'adolescente è forse più importante ottenere il riconoscimento nel gruppo dei loro coetanei che agli occhi dei loro genitori. Il bisogno di sentirsi importanti, accettati o indipendenti spinge gli adolescenti a cercare di distinguersi. C'è una chiara esigenza di partecipazione: l'uniformità nel linguaggio e nell'abbigliamento degli adolescenti non è altro che la necessità di essere considerati e approvati dal gruppo stesso. Tuttavia, la leadership che Alex assume all'interno del gruppo non viene vista di buon occhio dai suoi amici, che una notte decidono di tradirlo e tendere una trappola perché venga catturato dalla polizia..
In genere, quando i bambini entrano nell'adolescenza, l'organizzazione nell'ambiente familiare subisce un disallineamento, poiché costituisce lo stadio in cui avviene la deidealizzazione delle figure genitoriali. La crisi familiare che ne consegue è una normale fase di sviluppo, necessaria per l'affermazione dell'identità dell'adolescente. Nonostante la mancanza di idealizzazione, i genitori occupano un posto molto importante nella vita degli adolescenti, non solo materialmente ma anche emotivamente, poiché l'adolescente si trova in un conflitto continuo tra il desiderio di essere indipendente dai suoi genitori e la consapevolezza di quanto sia realmente dipendente..
Ciò si riflette nel film. Dopo due settimane di trattamento crudele, Alex torna a casa, ma si trova in una situazione molto diversa da quella che esisteva prima del suo arresto, i suoi genitori hanno messo la sua stanza in affitto. Il nuovo inquilino è un giovane della stessa età di Alex.
Il protagonista trova una stanza che non è più sua, che la sua decorazione è diversa, che non rappresenta più "il suo mondo", "la sua tana", il luogo dove ha trovato la pace ascoltando Beethoven. I genitori di Alex "adottano" il giovane inquilino come figlio, che approfitta della situazione e difende i suoi nuovi genitori, dicendo al figlio vero che li aveva già fatti soffrire troppo e che non gli avrebbe permesso di farlo di nuovo. Di fronte a questo, i genitori non reagiscono, non sanno come gestire la situazione e lasciano che il loro bambino esca dall'appartamento lasciandolo alla deriva. Non avendo un posto dove andare, Alex cammina per le strade da solo.
È in quel momento in cui si riflette la vulnerabilità del protagonista, che senza appartenere a nessun gruppo sociale (non ha "famiglia" e non ha amici), si rende conto di dipendere dalla sua famiglia. Hai bisogno di una base da cui partire. Non è niente senza il suo posto nel mondo.
Contrariamente a quanto accade nel film, possiamo dire che ci sono tre elementi fondamentali negli adulti che rendono conflittuale il rapporto con i propri figli:
I genitori generalmente considerano i loro figli un'estensione di se stessi.
Cercano di far adottare all'adolescente il comportamento che gli piace e se quel desiderio non viene esaudito, i genitori si sentono offesi. Sono convinti di cercare di cambiare il giovane per il loro bene, ma inconsciamente vogliono che il loro bambino risponda all'ideale che si sono prefissati..
Il figlio rappresenta un essere con molteplici possibilità per il suo futuro. Vedono l'adolescente come una reale possibilità di realizzare obiettivi e ideali che non potevano raggiungere.
Allo stesso modo, la maggior parte degli adolescenti è soggetta a reazioni sufficientemente positive da parte dei genitori. Genitori che devono essere presenti, non sottrarsi alle proprie responsabilità ed essere in grado di tutelare il giovane, rispettandone la freschezza e la creatività e non rinunciando con leggerezza ai propri ideali e convinzioni.
C'è una sfida alla psicologia comportamentale, interpretandola come una disciplina che riduce gli individui a mere entità biologiche che rispondono a un particolare stimolo. Gli esseri umani hanno una coscienza; sebbene questo sia unico, irripetibile e il suo studio e la sua generalizzazione sono impossibili. È nella mente di tutti gli uomini: trascurare la sua esistenza non è un progresso scientifico ma un'assoluta incoscienza.
La condizione di Alex è la conseguenza di diversi stimoli sociali e culturali e della mancanza di altri membri della famiglia. L'assoluta libertà che i suoi genitori gli concedono è forse una delle peggiori irresponsabilità. La mancanza di "ricompense e punizioni", elementi essenziali in ogni educazione, non sembrano essere contemplate nelle avallazioni dei loro genitori. È paradossale che la società che fornisce ad Alex l'ultraviolenza sia la stessa che cerca di cercare l'armonia a spese della coscienza e della libertà di Alex..
La società deforma gli individui e quindi la società afferma che coloro che erano deformi sono da biasimare per la loro stessa deformità. La televisione, la musica, la guerra, la violenza nelle strade, l'intolleranza sociale e politica, sono elementi che ogni adolescente può contemplare e assorbire. Ci sono quelli a cui questi elementi sono inerenti; altri sono sovvertiti dalla sua influenza, sia nel pensare che nell'agire. I giovani sono costruzioni familiari, sociali e culturali. Siamo convinti che ci sia, al di là della coscienza di Alex, un ambiente sociale e familiare che ha influenzato la personalità del protagonista.
Concludiamo così che nessun essere umano può essere ridotto a un oggetto di studio che può essere sperimentato e osservato sotto forma di comportamento. Allo stesso modo, siamo convinti che nessun fine ultimo giustifichi la sofferenza di un essere umano e meno l'assoluta rimozione della libertà e della coscienza, che sono il fondamento fondamentale dell'essere umano. Con tutto ciò, verrà specificato ciò che è importante e appropriato come mezzo per risolvere questi comportamenti, la prevenzione.
Il termine prevenzione, secondo il dizionario, significa anticipare, precedere, prevenire con misure anticipate. All'interno della criminologia questo è un pilastro molto importante, è la sua essenza.
Vale la pena distinguere la differenza tra prevenire e creare panico, quest'ultimo inefficace poiché sarebbe possibile solo creare censura su questo tema senza aggredire il problema alla radice, che è proprio ciò che si vuole ottenere attraverso la “prevenzione primaria”. Con questo tipo di prevenzione si fa promozione della salute nella comunità e protezione contro la comparsa della malattia.
La cosa più efficace sarebbe arrivare ad esercitare politiche con approcci interdisciplinari, tutto questo senza dover pensare in modo utopistico.
Crediamo sia opportuno ricordare che il contesto culturale rappresentato nel film è valido ancora oggi. Troviamo ampi parallelismi tra la vita di Alex e un caso molto recente nella nostra società ultraviolenta: il ragazzo sicario, Edgar Jimenez Lugo chiamato "El ponchis", che è accusato di più di 3 omicidi e il suo coinvolgimento con i cartelli, alcuni dei quali sono stati videoregistrati dove lui si trova a torturare le sue vittime.
Bibliografia
BURGESS, A. (1999). L'arancia meccanica (traduzione di Aníbal Leal e Ana Quijada). Madrid: Il mondo. Skinner, B. F. e Ardila, R. (1977). Sul comportamentismo. Fontanella.
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