Il Indagine esplorativa Corrisponde al primo approccio a un argomento specifico prima di affrontarlo in un lavoro di indagine più approfondito. È un processo per avere informazioni di base relative al problema della ricerca.
Ad esempio, se viene scoperta una nuova specie di animale, si potrebbe prima condurre un'indagine esplorativa per ottenere dati su di essa; morfologia, habitat, riproduzione, nutrizione, comportamento, respirazione, ecc. Successivamente, si potrebbero svolgere indagini specifiche per rispondere a domande di ricerca specifiche, quali: come respira? Come si riproduce? Come si nutre? Ecc..
Dalla ricerca esplorativa si possono conoscere le vere implicazioni di un dato problema, nonché quali sono gli aspetti più interessanti che è pertinente affrontare in un'indagine..
Ogni processo di ricerca parte da un'azione esplorativa; Sia che il ricercatore non conosca appieno l'argomento da discutere o voglia comprenderne l'ambito, la ricerca esplorativa corrisponde a quel primo approccio che consentirà una migliore gestione dell'oggetto di studio.
I risultati della ricerca esplorativa sono approssimativi, quindi sarà sempre necessario uno studio successivo più approfondito per corroborare le prime deduzioni e, in alcuni casi, aprire nuove linee di ricerca..
Indice articolo
Attraverso la ricerca esplorativa, i ricercatori potranno iniziare a familiarizzare con l'argomento che si intende sviluppare in un lavoro investigativo..
Questo approccio iniziale è molto importante per comprendere l'entità del problema, quali sono gli elementi o gli attori coinvolti e quali sarebbero alcuni dei punti di interesse più rilevanti..
Inoltre, una prima approssimazione può dare indicazioni su come affrontare l'argomento e se sarà necessario estendere la ricerca ad altre aree correlate..
Poiché è un primo approccio, la ricerca esplorativa è superficiale. Non si prevedono conclusioni determinanti come risultato del lavoro investigativo; piuttosto, si prevede di disporre di dati introduttivi per spiegare le principali caratteristiche dell'argomento da sviluppare.
Nella ricerca esplorativa, i ricercatori fanno affidamento su dati e informazioni approssimativi ottenuti attraverso l'osservazione, che sono tutti superficiali in una certa misura. Se il lavoro di ricerca si evolve, prenderanno in considerazione metodi diversi e approcci più profondi.
I metodi utilizzati per ottenere le informazioni non dovrebbero essere del tutto rigorosi. Come abbiamo detto prima, la ricerca esplorativa mira solo a conoscere le caratteristiche più rilevanti del problema da sviluppare.
Pertanto, il ricercatore può scegliere con un po 'più di libertà quali metodi utilizzerà per acquisire le informazioni di cui ha bisogno e può concedersi una certa flessibilità nella raccolta di tali dati.
Comprendere l'argomento da sviluppare prima di entrare nel loro studio consente ai ricercatori di definire il problema da sviluppare molto meglio.
La ricerca esplorativa consente un primo approccio con minore pressione di tempo e risorse, poiché viene svolta prima di iniziare un intero processo investigativo di grandezza.
Ciò rende più facile per i ricercatori decidere in anticipo e con informazioni pertinenti quali bordi di un argomento sviluppare; grazie a questo l'intero processo diventa molto più efficiente.
Qualsiasi tipo di indagine deve iniziare con un'indagine esplorativa. Senza avere un'idea chiara (seppur superficiale) di un problema di ricerca e delle sue caratteristiche, è impossibile svolgere un lavoro di ricerca efficiente che risponda direttamente al problema in questione..
Per questo il primo approccio è fondamentale e, se lo si desidera, corrisponde a uno dei momenti più importanti dell'intero processo di ricerca..
In un'indagine esplorativa, i ricercatori hanno ampie possibilità di decidere quale sarà la gestione dell'argomento da sviluppare.
Se dopo le loro osservazioni ritengono che l'approccio considerato sia valido e pertinente, possono svilupparlo in un lavoro investigativo molto più approfondito.
Al contrario, se determinano che la prospettiva presa in considerazione non costituisce un valido problema di ricerca, hanno tutta la libertà di scartare il problema prescelto e considerare nuove linee di ricerca, legate o meno al primo argomento..
Quando un ricercatore affronta per la prima volta un problema di ricerca, non dovrebbe fare affidamento solo sulla propria osservazione, poiché l'idea è di avere un'idea chiara e il prima possibile essere in grado di decidere in modo assertivo se sia pertinente o meno approfondire nel problema selezionato.
Pertanto, ci sono due tipi principali di ricerca esplorativa che i ricercatori di solito applicano: consultazione con esperti del settore e revisione documentaria..
Questo tipo di ricerca esplorativa consente di ottenere una grande quantità di informazioni preziose da persone esperte in materia..
Affinché funzioni correttamente, gli esperti da consultare devono essere scelti con grande cura. Devono essere persone che trattano completamente l'argomento, che hanno studiato questo o altri argomenti direttamente correlati e che hanno informazioni rilevanti in relazione ad esso..
Se non viene scelto il giusto team di esperti, ci sarà il rischio di avere poche informazioni utili, che porteranno ad approssimazioni sbagliate e giocheranno contro un processo di indagine efficiente..
La revisione documentaria nella ricerca esplorativa consiste nell'approccio al soggetto di studio attraverso dati bibliografici che hanno un legame diretto con il problema della ricerca.
In questo ambito sono inclusi altri lavori di ricerca, come tesi, progetti o relazioni, oltre a libri specialistici, sondaggi, statistiche e ogni tipo di analisi relativa al problema prescelto..
È importante che le fonti documentarie considerate siano affidabili e che la loro veridicità possa essere verificata. In caso contrario, l'intera indagine si baserà su elementi deboli..
È prudente rivolgersi a pubblicazioni curate da prestigiose università, centri di ricerca riconosciuti e / o ricercatori di lunga data con ampio riconoscimento nell'area di studio..
Come accennato in precedenza, la progettazione di una ricerca esplorativa consente una certa flessibilità, perché la funzione principale di questo tipo di ricerca non è quella di ottenere risposte pienamente verificate, ma piuttosto quella di essere il punto di ingresso per uno sviluppo più approfondito dell'argomento..
Pertanto, il disegno della ricerca dipenderà dalla scelta del ricercatore, e lo stesso accadrà con i metodi che alla fine utilizzerà..
Uno dei progetti più consigliati collega due metodi e la ricerca. Cioè, viene considerato un approccio diretto attraverso sondaggi, interviste e altri strumenti di accesso diretto al problema da indagare..
Questo approccio è completato dalla revisione di ricerche svolte in passato e relative all'argomento, svolte da esperti riconosciuti nel campo della ricerca. Nella sezione seguente, ciascuno di questi metodi verrà spiegato in dettaglio..
Esistono due metodi principali associati alla ricerca esplorativa: il primo prevede un approccio diretto del ricercatore al problema da sviluppare; la seconda implica un approccio al problema attraverso il lavoro di terzi. Di seguito descriveremo in dettaglio le caratteristiche di ciascuna variante:
Attraverso il metodo primario, il ricercatore approccia direttamente gli elementi relativi all'argomento da sviluppare. In questo modo prende informazioni di prima mano e le raccoglie, per poi analizzarle e verificare se può effettivamente procedere con l'indagine.
Uno degli strumenti principali di questo progetto è l'osservazione. Attraverso questo, il ricercatore ottiene una prima nozione delle caratteristiche del problema di studio. Non c'è interazione con il soggetto, ma si osservano le loro reazioni legate all'argomento che si sta sviluppando.
Allo stesso modo, il ricercatore può anche avvalersi di altri strumenti statistici come i sondaggi; questi possono offrire informazioni preziose molto rapidamente.
Possono essere programmate anche interviste con soggetti legati al problema della ricerca, nonché focus group con attori rilevanti che aiutano ad avere una chiara idea del problema.
Attraverso il metodo secondario, il ricercatore ottiene l'argomentazione da fonti a lui esterne, come lavori precedenti, libri pubblicati relativi all'argomento o anche casi di studio che sviluppano problemi uguali o correlati a quello prescelto..
Poiché non sarà il ricercatore a raccogliere in prima persona le informazioni, è importante essere completamente sicuri che i dati selezionati siano plausibili; le basi di un'indagine esplorativa dovrebbero coinvolgere solo informazioni verificate.
La prima azione necessaria nel quadro di una ricerca esplorativa è scegliere quale sarà l'argomento da sviluppare.
Come in ogni altra ricerca, l'ideale è che il problema scelto abbia un impatto su un gruppo specifico e la cui soluzione è necessaria per generare progresso, qualunque sia l'area specifica..
Questo primo approccio all'argomento può essere aperto; infatti, una delle caratteristiche della ricerca esplorativa è che aiuta nella delimitazione dell'argomento, quindi all'inizio del processo può essere ampia.
Attraverso le suddette metodologie di ricerca, il ricercatore deve verificare se il problema prescelto sia effettivamente valido e percorribile, o se, al contrario, debba essere affrontato da un altro punto di vista.
È importante che durante questa fase il ricercatore raccolga quante più informazioni possibili, attraverso le quali può avere una prima idea delle implicazioni e della portata del problema di ricerca..
Questa fase sarà fondamentale per il resto del processo, è decisivo decidere se proseguire o meno con l'indagine..
In definitiva, un'indagine esplorativa cerca di generare un'ipotesi che porti allo sviluppo di altre indagini più approfondite.
Una volta determinata la nozione fondamentale relativa al problema di ricerca prescelto e quali sono le implicazioni, si può creare un'ipotesi supportata dalle informazioni raccolte..
Come abbiamo indicato in precedenza, questa ipotesi può seguire la linea del problema originario, oppure può porre una situazione completamente diversa che merita di essere studiata. Il ricercatore è colui che deve prendere questa decisione.
Può accadere che alla fine del processo non si possa generare un'ipotesi, o perché non sono state ottenute sufficienti informazioni di supporto o perché è stato determinato che il problema di ricerca non ha la fattibilità richiesta..
In questo caso, è opportuno porre un nuovo problema di ricerca e avviare il processo dal primo passaggio.
In una ricerca esplorativa in questo settore, il problema della ricerca potrebbe cercare di rispondere alla domanda: "C'è un pregiudizio sociale che rende difficile per le donne scegliere carriere scientifiche universitarie?".
La ricerca dovrebbe includere interviste a membri della facoltà delle più importanti università delle aree scientifiche della regione in questione, nonché indagini di giovani in procinto di diplomarsi alle scuole superiori attraverso le quali viene chiesto loro cosa vogliono studiare all'università, università e perché.
Sarebbe anche interessante riunire giovani che hanno espresso il desiderio di specializzarsi nell'area scientifica e parlare con loro delle loro principali motivazioni e aspettative..
Infine, sarebbe molto importante avere interviste con donne specialiste nel campo della scienza, in modo che possano parlare delle proprie aspettative quando hanno iniziato a studiare, cosa le interessava di più all'inizio della scienza e quali erano le principali ostacoli che hanno incontrato, hanno trovato nel processo.
Tutte queste informazioni dovrebbero essere integrate con ricerche svolte in precedenza relative all'accesso che le donne hanno agli studi universitari scientifici e sulle donne professioniste che esercitano in quest'area della conoscenza..
Una volta ottenute tutte le informazioni di base, si potrebbe definire che si tratta di un valido problema di ricerca e che può essere approfondito attraverso indagini più complesse.
In questo caso, il problema della ricerca potrebbe essere così enunciato: "i giocattoli che fanno riferimento alla guerra generano comportamenti violenti nei bambini che li usano".
Per avvicinarti all'argomento, puoi parlare con psicologi infantili che riferiscono sulle possibili implicazioni di questo tipo di giocattoli nei neonati. Puoi anche contattare produttori di giocattoli di lunga data che progettano questo tipo di strumento..
UN focus group con bambini di età simili tra loro e, con il consiglio degli psicologi, parlare con loro di come concepiscono la violenza e se la mettono in relazione con giocattoli legati a strumenti di guerra.
Dopo aver raccolto le informazioni, il ricercatore potrebbe considerare che si tratta di una linea di ricerca pertinente e praticabile, quindi la domanda di ricerca iniziale viene confermata e portata al livello successivo nel campo della ricerca.
Metodo scientifico.
Indagine di base.
Ricerca sul campo.
Ricerca applicata.
Pura ricerca.
Ricerca esplicativa.
Ricerca descrittiva.
Studio osservazionale.
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