Una presentazione scritta è un testo preparato per trasmettere informazioni o conoscenze su un argomento specifico. A scuola, lo scopo di una mostra è diffondere la conoscenza al resto della classe e per lo studente mostrare la padronanza della materia all'insegnante.
La presentazione scritta generalmente supporta la presentazione orale ed è spesso supportata da materiale audiovisivo (cartelloni, mappe, diapositive digitali)..
La presentazione è generalmente fatta con l'intenzione di spiegare o presentare un argomento, quindi deve essere fatta usando un linguaggio chiaro e preciso, pensando alla presentazione orale.
Il linguaggio della mostra deve essere chiaro e preciso, in modo che possa essere compreso da lettori e ascoltatori, senza fronzoli o aggettivi inutili.
Le informazioni devono essere presentate in modo chiaro, a seconda dell'argomento, del luogo, dei luoghi e delle date se sono importanti e, se possibile, fare affidamento su materiale audiovisivo. Le mostre nei centri educativi trattano generalmente argomenti storici, sociali e scientifici.
L'argomento o il contenuto deve essere ben strutturato per essere comprensibile, con introduzione, sviluppo e conclusione.
La struttura può variare in base al tema. Ad esempio, se si tratta di una biografia o di un evento storico, è conveniente utilizzare cronologie o timeline; se l'argomento è la biologia dello sviluppo, dobbiamo parlare di organi e funzioni.
Trattandosi di materiale di supporto, si consiglia di inserire brevi frasi che ricordino o evidenzino l'argomento che verrà sviluppato oralmente. Quando possibile, è anche consigliabile utilizzare disegni, illustrazioni, ecc., Che aiutino a comprendere l'argomento.
Le esposizioni scritte sono presenti in testi didattici, articoli giornalistici, articoli enciclopedici e riviste accademiche e scientifiche.
Esistono almeno tre tipi di esposizione a seconda del modo in cui le informazioni devono essere presentate: narrativa, descrittiva e argomentativa.
È uno che viene utilizzato quando si narrano eventi storici, vite di personaggi o storie romantiche. Ad esempio, quando il soggetto è: "Vita e opera di Don Miguel de Cervantes, soldato e scrittore (1547-1616)".
Viene utilizzato quando la materia appartiene a una disciplina scientifica, come la biologia, la fisica o la chimica. Sono mostre che affrontano un argomento o un oggetto in modo generale e poi lo descrivono in parti. Un esempio: "L'apparato digerente: organi e funzioni".
L'esposizione argomentativa è adatta quando si tratta di questioni sociali o filosofiche, dove i concetti e le opinioni dovrebbero essere esposti o il ragionamento sviluppato.
Le esposizioni argomentative sono quelle che trattano argomenti come democrazia, materialismo contro idealismo, pro e contro dell'educazione sessuale, aborto, ecc..
Una volta selezionato l'argomento, i passaggi per preparare una presentazione scritta sono i seguenti: ricerca e documentazione e scrittura della mostra (titolo, dati dell'espositore, introduzione, sviluppo, conclusione e fonti bibliografiche)
Una volta scelto l'argomento, devi cercare le informazioni e il materiale di supporto. Attualmente le informazioni su Internet su qualsiasi argomento sono schiaccianti, ma non sempre affidabili.
Per garantire informazioni affidabili, utilizzare collegamenti riconosciuti in base all'argomento, come Biblioteca Cervantes, Real Academia Española, BBC, National Geographic, Nature, ecc. Puoi anche fare affidamento su pubblicazioni tradizionali, come giornali, riviste e libri.
Se intendi utilizzare pagine come Wikipedia, è sempre consigliabile confrontare o confermare le informazioni con un'altra pagina di traiettoria riconosciuta.
È importante curare l'ortografia, se hai dubbi puoi andare su un dizionario tradizionale, oppure consultare quelli che trovi su internet. Dovresti anche occuparti della presentazione (senza sbavature o cancellature).
Le esposizioni vengono solitamente effettuate su fogli di carta di grandi dimensioni, se vengono eseguite manualmente. Se li fai su un computer, puoi optare per una presentazione, come PowerPoint.
Generalmente il titolo della mostra è scelto dall'insegnante. In questo caso usiamo come esempio "Nostro cugino lo scimpanzé".
Devi mettere il tuo nome completo e quello dei tuoi colleghi, se è una squadra; data e nome della scuola; grado o sezione in cui studi.
Nell'introduzione l'argomento è presentato in modo generale, indicando di cosa tratta la mostra e cosa intende trattare.
Essendo il soggetto dello scimpanzé, puoi menzionare il suo nome scientifico (Pan troglodytes), luoghi in cui vivi e qual è il tuo rapporto con noi. Puoi iniziare la presentazione con una domanda:
"Sapevi che lo scimpanzé condivide con noi il 98% del codice genetico, ed è per questo che alcuni biologi chiamano l'essere umano il 'terzo scimpanzé'?".
Scrivi l'esposizione usando parole tue e quando copi letteralmente usa le virgolette.
È il grosso della mostra, in cui vengono presentate le informazioni principali strutturate in idee principali e secondarie. Questa sezione presenta le informazioni principali, accompagnate da descrizioni e argomenti, quando necessario..
Vengono inseriti i dati da evidenziare; nel caso dello scimpanzé, il suo aspetto fisico, il comportamento sociale, le capacità che assomigliano agli umani, ecc. Le informazioni dovrebbero essere fornite in frasi brevi e chiare, in brevi paragrafi.
Il testo deve essere coerente, che può essere compreso da qualsiasi lettore, e avere coesione, con frasi e frasi opportunamente collegate, per le quali puoi fare affidamento su connettori, cioè espressioni che servono a collegare frasi.
Se intendi copiare alla lettera da una delle fonti, devi usare le virgolette e indicare la sua origine. Per esempio:
"I maschi pesano circa 80 kg in cattività e misurano fino a 1,7 m. Si caratterizza per la sua intelligenza avanzata, spesso paragonata a quella degli esseri umani ”(Wikipedia).
Le idee sono tratte dall'introduzione (il rapporto dello scimpanzé con l'uomo), e possiamo parlare della situazione attuale di questa specie (in pericolo di estinzione).
Nell'inserire le fonti utilizzate, menzionare prima l'autore con il suo cognome, poi l'anno di pubblicazione, seguito dal titolo dell'articolo o dell'opera (che può andare per primo se non c'è l'autore); e poi i dati dell'editore o del sito web.
Seguendo l'esempio della mostra degli scimpanzé, queste sarebbero le fonti utilizzate:
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