Quali caratteristiche dovrebbe avere un buon allenatore?

Come in tutte le professioni, possiamo affermare che l'allenatore perfetto non esiste.

La conoscenza è un processo continuo. Ci valutiamo costantemente per essere consapevoli di ciò che sappiamo e di ciò che dobbiamo sapere per continuare la nostra professione.

Inoltre, come in molte altre professioni, sono tenuti a ricevere una formazione e una riqualificazione continua.

Tuttavia, non tutti possono svolgere il ruolo di tutore.

Sebbene molte tecniche di coaching possano essere acquisite attraverso la pratica, la ricerca suggerisce alcune qualità personali che caratterizzano il coach efficace. Sono i seguenti:

Contenuti

• Capacità di stabilire relazioni
  • • Un buon allenatore deve tenere in considerazione quanto segue:
• Capacità di ispirare gli altri
  • • Un vero allenatore influente:
• Capacità di comunicare
  • • Alcuni tratti degli allenatori:
• Capacità disciplinare
  • • La disciplina si manifesta come segue:
• Capacità di essere flessibili
  • • La flessibilità implica:
• Capacità di gestire l'ambiente professionale
  • • Dovrebbero avere:
• Capacità di autoconsapevolezza
  • • Esempi di autoconsapevolezza:
• Capacità di analizzare situazioni e trovare soluzioni
  • • Queste qualità sono le seguenti:
• Imprenditoria
  • • Per essere venduto con successo, ogni tutor deve avere le seguenti caratteristiche:

Capacità di stabilire relazioni

I coach devono essere persone disponibili con una naturale inclinazione a supportare gli altri in modo incondizionato..

Devono darsi pienamente nel compito che svolgono senza curarsi a priori del suo risultato. Il successo del coaching dipende, in larga misura, dalla natura della relazione mentore-allievo, motivo per cui è così importante e vitale. È necessario che, ispirandoli, mantengano un importante rapporto di fiducia e comunicazione con lo studente.

I tutori dovrebbero favorire individui indipendenti in grado di prendere le proprie decisioni e determinare la qualità delle relazioni che desiderano..

Un buon allenatore deve tenere in considerazione quanto segue:

• Prenditi del tempo per conoscere l'individuo.
• Incoraggia il commento e la risoluzione dei problemi, migliorando la comunicazione.
• Costruisci credibilità. È importante acquisire la fiducia dello studente e quindi essere in grado di aiutarlo in modo più efficace.
• Aumenta la fiducia.
• Migliora la sincerità.
• Promuovere la riservatezza del rapporto.
• Mostra pazienza poiché i processi di cambiamento a volte possono essere lenti, offrendo supporto incondizionato.
• Consentire all'individuo di fare le proprie riflessioni e scoprire le proprie risposte.

Capacità di ispirare gli altri

Un tutor non sarà mai in grado di ispirare i suoi studenti a fare qualcosa che non è in grado o non è disposto a fare..

Un coach efficace non usa la pressione esterna per imporre la disciplina, ma la motivazione interna dell'individuo. Il vero coach è consapevole delle esigenze di sviluppo degli studenti e li ispira a raggiungere i loro obiettivi più alti e ad adempiere al loro destino.

Non tutti hanno la capacità di influenzare gli altri. Alcune persone hanno un dono speciale per sostenere gli altri nelle difficoltà e nelle difficoltà della vita. Ispirare è dare il buon esempio. Un coach di successo ispira e incoraggia l'assunzione di rischi e protegge coloro che dubitano o falliscono. Tutor e studenti che non sono disposti a rischiare il fallimento rischiano di ristagnare.

Un vero allenatore influente:

Genera motivazione in modo che gli studenti possano concentrarsi sugli obiettivi che li spingono all'azione e riflettere veramente i loro valori, sogni e aspirazioni.

• Guida i loro alunni fuori dal loro ambiente per ottenere una maggiore soddisfazione.
• Continua a stabilire standard più elevati per te stesso e per gli altri.
• Fai trading da un modello di punti di forza.
• Riconosci i punti di forza laddove gli altri vedono i punti deboli.
• Vivi e agisci secondo i valori.
• Aiuta le persone a riconoscere possibilità che non avevano rilevato in precedenza.
• Sii disposto ad accettare la responsabilità dei fallimenti.
• Assumi l'impegno della concorrenza.
• Manifestare una passione per aiutare gli altri a imparare, crescere ed esibirsi al meglio del loro potenziale.

Capacità di comunicare

Molte persone intraprendono un programma di coaching quando hanno difficoltà legate a colleghi e clienti, e altre cercano il supporto di tutor personali per guidarli e assisterli nei diversi periodi di transizione..

L'allenatore si avvicina all'alunno dimostrando di comprendere la sua visione del mondo, i suoi valori, paure e sogni. L'allenatore ascolta, fa domande provocatorie e tempestive. Inoltre, e come abbiamo espresso in precedenza, è necessario assicurarsi che la comunicazione sia sincera e identificare chiaramente qualsiasi atteggiamento inaccettabile anche se il coachee si mette sulla difensiva..

Alcuni tratti degli allenatori:

• Il tutor è interessato alla natura umana ed è sensibile al benessere personale degli altri.
• Il tutor ascolta più che parla, pone domande, riflette e chiarisce.
• Il coach può sperimentare e comprendere il mondo del coachee e soddisfare le sue esigenze legate alla preoccupazione e alla comprensione.
• Il tutor non esita a sfidare i mentee in relazione al loro potenziale sottoutilizzato per il bene dell'individuo e dell'organizzazione.
• Il tutor darà tutto il suo supporto in modo incondizionato. Il tutore apprezza l'esclusività e il valore dell'individuo.
• In generale, gli allenatori sono sinceri e onesti e sono predisposti a mostrarsi quando sanno che questo può facilitare l'autoesplorazione e la consapevolezza di sé dell'allievo..
• Il coach efficace ha la capacità di percepire, comprendere e generalizzare dall'esperienza personale e da fonti professionali.

Capacità disciplinare

Gli individui spesso resistono al cambiamento temendo ciò che potrebbero perdere nel processo. Il coaching è sinonimo di sviluppo, crescita e cambiamento. Il mentore deve mostrare dedizione e resilienza, nonché un'attenzione disciplinata su obiettivi e piani d'azione che alla fine influenzeranno il cambiamento del comportamento sostenuto e desiderato.

La disciplina si manifesta come segue:

• Adattarsi costantemente al ritmo di apprendimento e cambiamento dello studente.
• Resistere alle pressioni personali, nonché a quelle dello studente o del management aziendale.
• Concentrarsi sul compito da svolgere, nonostante l'inconveniente e la possibilità di fallimento.
• Concentrarsi sul raggiungimento degli obiettivi.
• Riconoscere le circostanze in cui un allievo non è in grado di cambiare e mostrare una predisposizione a sostenerlo in modo che possa concentrare le sue energie dove è necessario.

Capacità di essere flessibili

A differenza di un istruttore con un programma prestabilito, il programma di lavoro di un allenatore è flessibile, stabilendo priorità e obiettivi in ​​accordo con l'allievo e sviluppando un piano d'azione per ottenere un cambiamento nel comportamento..

Il mentore efficace è in grado di adattare il programma di lavoro in ogni momento per soddisfare le mutevoli esigenze dell'individuo.

I tutor hanno la capacità di stare al passo con gli altri e sapere quando devono cambiare strategia per adattarsi a loro.

Un coach efficace è anche in grado di adattarsi ai diversi modi che l'individuo ha di affrontare le informazioni e il cambiamento..

La flessibilità implica:

Identifica diversi stili personali e adattati ad essi.

• Adattati facilmente al programma dell'allievo.
• Sappi quando essere duro o compassionevole.
• Sappi quando sostenere o sfidare.
• Varia lo stile di coaching per adattarlo all'individuo.
• Sii sicura di te e mostra modestia e umiltà.

Capacità di gestire l'ambiente professionale

Non tutti gli individui sono candidati idonei per questa disciplina.

È importante selezionarli e stabilire un perfetto livello di adattamento tra il tutor e lo studente.

Alcune persone potrebbero non essere aperte all'apprendimento e al cambiamento, e quindi il coaching non è la risposta più efficace.

I bravi tutor devono essere consapevoli delle proprie capacità e limitazioni.

Dovrebbero avere:

• Capacità di sapere quando non accettare il mentoring da un cliente.
• Capacità di sapere se il coaching è l'opzione migliore per ogni individuo in particolare.
• Capacità di apprezzare se un cambiamento è sotto il controllo dell'individuo.

Capacità di autoconsapevolezza

Il mentoring richiede di essere motivato da un interesse e da una preoccupazione per l'essere umano. Questa visione del mondo implica la convinzione che la ragione possa trionfare sulla paura e che le persone siano piene di risorse, competenti, capaci di autodirezione e di vite appaganti e produttive..

Un coach motivato e ispirato da queste convinzioni può guidare e supportare un individuo nello sviluppo delle proprie capacità e stimolare un cambiamento costruttivo e duraturo..

Un tutor efficace implica un alto grado di conoscenza di sé e accettazione di sé. Maggiore è la tua coscienza personale, maggiore sarà anche la tua scelta e la tua libertà..

Essere consapevoli delle proprie capacità e dei propri limiti è essenziale nel coaching.

È interessante notare che la sfida e l'altruismo possono solo agire come potenziali motivatori.

Esempi di autoconsapevolezza:

• Riconoscimento che è al di fuori del nostro controllo e cosa può essere cambiato.
• Capacità di controllare le nostre reazioni, emozioni e comportamenti.
• Riconoscimento dei nostri pregiudizi.
• Autoosservazione e capacità di autoriflessione.
• Comprensione realistica dei nostri punti di forza e di debolezza.
• Conoscenza delle nostre motivazioni e necessità.
• Capacità di accettare le critiche.
• Conoscenza delle nostre paure e ansie riguardo al coaching, come la paura del fallimento, il confronto, la sfida o il successo.

Capacità di analizzare situazioni e trovare soluzioni

Un coach deve raccogliere informazioni sul coachee per determinare le esigenze specifiche da soddisfare.

Sebbene le tecniche di valutazione e intervista siano apprese, i tutor efficaci hanno determinate qualità che consentono loro di utilizzare queste informazioni per diagnosticare problemi o situazioni e fornire soluzioni..

Queste qualità sono le seguenti:

• Capacità di problem solving.
• Capacità di ricerca.
• Capacità di applicare una teoria a situazioni pratiche.
• Intuizione di sapere cosa è sbagliato e cosa si può fare.

Imprenditoria

I tutor si vendono. In un mercato sempre più competitivo, gli allenatori vengono selezionati per la qualità dei loro servizi e per la loro capacità di rendere il programma di coaching il più efficace possibile nel più breve tempo possibile..

Per essere venduto con successo, ogni tutor deve avere le seguenti caratteristiche:

• Credi profondamente in te stesso.
• Ambizione e spinta al successo.
• Sperimenta un entusiasmo "contagioso" per il coaching.
• Sperimenta e trasmetti il ​​tuo entusiasmo.
• Capacità di far accadere le cose.
• Energia o resistenza per completare l'attività.
• Determinazione di fronte al rifiuto.
• Fiducia nel poter raggiungere qualsiasi obiettivo.
• Disponibilità ad affrontare nuove sfide.
• Impegno per una visione e obiettivi di business; desiderio competitivo di sbarcare nuovi affari.

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