Chi non ha un amico particolarmente bravo a ballare? E chi non ha un altro amico che sembra una "papera stordita" quando balla? E ci sono persone che quando la musica suona hanno una capacità quasi innata di associarsi al ritmo e creare le proprie coreografie. Sono anche particolarmente bravi nell'apprendimento di diversi tipi di balli e ritmi. Benvenuti nell'intelligenza cinetica del corpo di Howard Gardner.
Ballare non significa solo muovere il corpo. Richiede coordinazione, ritmo, collaborazione con un altro partner se si tratta di una danza con un partner o partnership con più partner se si tratta di un gruppo di ballo. Molte delle persone che amano ballare assicurano che il tempo vola e definiscono l'esperienza come qualcosa come "lasciarsi andare e volare con la musica". Cosa c'è dietro questo tipo di intelligenza?
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L'intelligenza cinetico-corporea può essere definita come l'arte del movimento e dell'espressione attraverso il corpo. Attraverso il nostro corpo trasmettiamo sentimenti, pensieri ed emozioni attraverso diversi movimenti. Questi movimenti si basano su diverse abilità come coordinazione, equilibrio, forza, velocità e destrezza..
Tuttavia, non solo la danza (che esprime un'emozione con il corpo) è associata a questo tipo di intelligenza. Include anche sport (competere in un gioco) o abilità manuali (creazione di nuovi prodotti) per gestire gli strumenti con destrezza.
"L'obiettivo dell'educazione è aiutare le persone a usare meglio le loro menti". -Howard Gardner-
Il movimento può essere allenato, in questo modo aumenteremo la nostra coordinazione, precisione, flessibilità, agilità ed equilibrio. Come abbiamo visto in articoli precedenti, l'intelligenza può essere sviluppata e migliorata. Se ci alleniamo e ci impegniamo, a poco a poco raggiungeremo un'unione corpo-mente che ci permetterà di svolgere diverse attività e apprendimenti.
Gardner afferma che "la mente deve essere addestrata a usare il corpo e il corpo deve essere addestrato a rispondere in modo espressivo agli ordini della mente".
La danza è stata qualcosa di fondamentale nella storia dell'uomo. Attraverso di essa ha espresso sentimenti ed emozioni. Persino gli sciamani danzavano per eseguire invocazioni. Hanno anche ballato per celebrare nascite, matrimoni e morti. Per attirare la fortuna quando andavano a caccia o in guerra. La coordinazione mente-corpo è sempre stata lì.
Creare strumenti con le mani è anche un esempio di questo tipo di intelligenza. All'inizio si trattava di sopravvivenza, però con il passare del tempo gli strumenti sono diventati sempre più sofisticati, mostrando così un chiaro processo di evoluzione.
I bambini che eccellono nell'intelligenza cinetica del corpo devono toccare il contenuto e usare le mani per farlo. Creano ed esprimono ciò che sentono attraverso il loro corpo. Si muovono ed elaborano le informazioni attraverso le sensazioni che ricevono nel corpo.
Amano saltare, correre, ballare, fare sport, attività manuali, ecc. Tendono a gesticolare quando parlano e si muovono irrequieti. Nei giochi e negli esercizi di solito mostrano una buona coordinazione. Si distinguono per forza, velocità, flessibilità, velocità, coordinazione occhio-mano ed equilibrio.
"La verità è che chiunque viva in un corpo umano è il proprietario di una creazione straordinaria". -Tim Gallwey-
Se imparano attraverso il tatto, questo apprendimento è migliorato e creano cose per se stessi. Allo stesso modo ricordano meglio le esperienze a cui hanno partecipato rispetto a quelle in cui erano solo osservatori. Sono partecipanti attivi nell'apprendimento e non ricevitori passivi di informazioni.
Alcune professioni legate all'intelligenza cinetico-corporea sarebbero: ballerini, atleti, chirurghi, artisti, strumentisti, scultori, artigiani, macchinisti, sarte, attori, falegnami e coreografi.
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