Questi Esempi di quadro teorico Ti aiuteranno a creare il tuo quadro teorico, in modo che il tuo progetto, tesi o articolo accademico sia supportato impeccabilmente dalle teorie più rilevanti in base alla tua materia di studio.
Il quadro teorico è uno dei grattacapi degli studenti di livello superiore che devono affrontare il preparazione della tesi di laurea per laureandi, specializzazioni, master o post-laurea.
L'idea è che tu non perda la testa o la pazienza, perché creare un buon quadro teorico, Non solo è possibile, ma non è nemmeno così difficile come pensi. Pensando a questo oggi vogliamo condividere con voi, alcuni esempi di Theoretical Framework in modo da rimanere come un re nelle vostre indagini.
In poche parole, un quadro teorico è la compilazione delle teorie o degli studi scientifici più importanti su un determinato argomento.
Per essere un po 'più approfonditi, viene costruito un quadro teorico con gli antecedenti, le indagini teoriche, gli articoli accademici, i libri e le monografie specializzate attorno al tema centrale di un'indagine..
Viene anche chiamato il quadro teorico quadro referenziale ed è il supporto teorico che cerca di giustificare l'affermazione del problema all'interno di un'opera investigativa.
Queste sono più o meno le caratteristiche principali che servono come esempi di quadro teorico, così puoi iniziare a costruire il tuo.
Ora che sai un po 'cos'è un framework teorico, è tempo che tu impari qual è la struttura di un framework teorico.
A questo punto va notato che questi sono i file punti generali, tuttavia, a seconda dell'istituto in cui si sta svolgendo il progetto, potrebbero essere visualizzati punti aggiuntivi.
Generalmente, il quadro teorico è diviso in tre parti:
Lo sfondo è tutte le precedenti ricerche nazionali e internazionali, il cui argomento principale è lo stesso argomento della tua ricerca.
A questo proposito, è importante dire che se il tuo argomento è veramente innovativo, è probabile che non ci siano ricerche in merito. In questo caso, ciò che dovresti fare è registrare che non ci sono indagini precedenti che affrontano lo stesso argomento e concentrarti su quelle che hanno un argomento simile..
Ad esempio, supponiamo che il tuo argomento principale sia "Conseguenze dell'evasione fiscale in Spagna nel 2020" Se per qualche motivo non esiste una ricerca scientifica su questo tema, dovresti concentrare il background sulla questione globale che sarebbe "evasione fiscale".
Ciò significa che il tuo background sarà costruito con le ricerche più rilevanti in materia di evasione fiscale a livello nazionale e internazionale..
Per continuare con l'argomento del background, dovresti sapere che all'interno di queste molte persone includono anche altri punti importanti dell'indagine, come ad esempio: Contesto geografico, contesto demografico, contesto politico, contesto culturale e altri tipi di contesti rilevanti per l'argomento di ricerca.
Il fondamento teorico, noto anche come base teorica, quadro concettuale o quadro teorico, è composto dalle teorie più rilevanti sull'argomento di studio. est Deve essere costruito in prosa, con frammenti di testo della propria scrittura, accompagnati da citazioni allusive ai testi teorici di riferimento.
Quando parliamo che il quadro teorico deve includere tutte le indagini importanti per l'argomento di studio, intendiamo che devi specificamente mettere che tipo di teorie supportano la tua ricerca partendo dal macro al micro. In altre parole, l'ordine logico è iniziare con le teorie sulla questione globale e continuare con la spiegazione dei concetti rilevanti..
Affinché tu possa capire meglio, per continuare con l'esempio di: "Conseguenze dell'evasione fiscale in Spagna nel 2020" Devi prima lavorare sul concetto di evasione fiscale, e poi concetti correlati come: Origini dell'evasione fiscale, Causa evasione fiscale e Effetti dell'evasione fiscale.
Il quadro giuridico o la base giuridica è denominato informazioni relative ad articoli, decreti e normative relative all'argomento di studio.
Qui vanno menzionati gli strumenti costituzionali decisivi all'interno del problema della ricerca. Continuando con l'esempio della questione dell'evasione fiscale in Spagna, dovresti cercare gli articoli relativi a tasse, evasione e tassazione, all'interno della costituzione politica.
In generale, queste sono le sezioni principali di un quadro teorico. È tempo di condividere con voi alcuni esempi di Theoretical Framework da diverse aree.
Di seguito condivideremo alcuni esempi del quadro teorico di diverse aree di conoscenza come la storia, la geografia e la letteratura. È opportuno precisare che questi frammenti sono tratti da lavori di laurea e monografie, debitamente citati per il rispetto del diritto d'autore.
Devi anche sapere che non includiamo l'intero quadro teorico, perché sono sezioni molto estese. L'idea è che in questi esempi di framework teorico, ti daremo dei frammenti in modo che tu abbia l'idea di come funziona la scrittura di un framework teorico.
Se intendi utilizzare le informazioni contenute in questi esempi di quadro teorico e, dovresti fare riferimento all'articolo originale e citare da lì. È possibile seguire il collegamento che dice "Recuperato da" alla fine di ciascuno degli esempi di framework teorici.
Titolo della monografia: Un breve sguardo all'insegnamento della storia medievale per l'istruzione scolastica in Colombia
Framework teorico
A poco a poco si è giunti alla concezione che lo studio e l'insegnamento del
La storia medievale deve essere ripensata, soprattutto quando si parla di educazione. Questa nozione nasce dal fatto che molti educatori pensano che temporalità molto lontane dalla storia recente mancano di elementi educativi per un'appropriazione sociale da parte dello studente (Valdeón, 2005, p.35). Tuttavia, il dibattito rimane aperto e il seguente quadro teorico si propone di affrontare in modo molto generale, ma allo stesso tempo analizzato, le prospettive di sei autori intorno al problema dell'insegnamento della storia e nello specifico nell'approccio alla storia Storia medievale. Tre di questi autori saranno il percorso teorico del presente progetto (Julio Valdeon, Jacques Le Goff e Julia Murphy) e aiuteranno nel presente quadro teorico nelle tre categorie che verranno prese in considerazione. I seguenti autori (George
Duby, Carlos Escobar, Chris Wickham e Peter Burke) saranno in ogni categoria fornendo una breve prospettiva sull'approccio a ciascun capitolo.
Estratto da: Villanueva, D. F. (2019). Un breve sguardo all'insegnamento della storia medievale per l'educazione scolastica in Colombia.. Recupero da: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/26575.
Titolo della ricerca: Sistematizzazione di pratiche pedagogiche significative nel corso di laurea in educazione della prima infanzia
Framework teorico
La pratica pedagogica è considerata un aspetto fondamentale, in essa diventa possibile conoscere le realtà fornite dall'educazione, legate a vari aspetti influenzati dal contesto dove è in grado di vedere, interagire e dialogare nel mondo attraverso le esperienze. (Arendt 1997) suggerisce che queste forme di relazione sono fornite grazie all'azione in cui ci inseriamo in un mondo in cui gli altri sono già presenti. Quanto precede suggerisce quindi di comprendere che elementi come "azione" legati alla pratica pedagogica devono essere forniti con discorso, linguaggio, ascolto e interpellanza che alluda all'intersoggettivo, per raggiungere la comprensione dell'essere, essere e auto-proclamarsi frequentemente di un soggetto libero nel mondo.
Higgins (2010) indica che le posizioni di Arendt nel collocare l'azione come centro per teorizzare nell'educazione, possono avere diverse interpretazioni e dicotomie in ciò che rende l'essere un insegnante, specialmente attraverso le concezioni che sono sostenute della prassi in un vero esercizio di libertà, facendo una critica su ciò che conferisce oggi per essere un soggetto politico nell'educazione. Per i contesti latinoamericani, le costanti riflessioni hanno portato la pratica pedagogica ad una pratica sociale, contando su approcci a correnti come le pedagogie critiche, che consentono l'interpretazione delle realtà e dei bisogni educativi dei contesti in cui il docente partecipa. Freire citato (Ortega 2009) suggerisce quattro categorie che sono coinvolte nella pratica: le materie, il condizionamento sociale della conoscenza, il concetto di ideologia e l'intenzionalità umanizzante, essendo elementi costitutivi che contribuiscono al senso di essere un insegnante, nella relazione del mondo sociale, domande che lì suggeriscono con i vari fenomeni e condizioni che concorrono alla pratica pedagogica degli insegnanti.
Estratto da: Jiménez-Quintero, A. M. (2020). Sistematizzazione di pratiche pedagogiche significative nel corso di laurea in educazione della prima infanzia. istruzione universitaria, 13(4), 69-80.
Titolo della ricerca: Strumenti digitali che migliorano l'insegnamento della geografia.
Framework teorico
In questo senso, fare formazione in Scienze Sociali significa contribuire alla formazione
di cittadini capaci di ragionare, dibattere, produrre, convivere e sviluppare al massimo il proprio potenziale creativo. Allo stesso modo, gli standard delle scienze sociali (MEN, 2008), cercano che gli studenti sviluppino competenze per esplorare fatti e fenomeni, analizzare i problemi, osservare, raccogliere e organizzare le informazioni rilevanti, utilizzare diversi metodi di analisi, raccogliere dati e convalidarli, pensare in modo critico e aperto -minded. Allo stesso modo, è necessario che gli studenti acquisiscano abilità per riflettere sul passato, presente e futuro e per valutare criticamente le conseguenze delle scoperte scientifiche..
In relazione agli standard del Ministero della Pubblica Istruzione, la disciplina
of geography cerca di chiarire agli studenti la correlazione dell'essere umano con il suo ambiente fisico, come menzionato da Sánchez quando afferma che:
“L'uomo, ha bisogno dello spazio geografico, non fa altro che usarlo, di cui
si ricava una modifica dello spazio fisico naturale stesso, dandola
valori diversi, a seconda degli interessi del gruppo che li colpisce in ciascuno
Momento storico. È in questo modo che lo spazio fisico naturale si trasforma in
spazio sociale o geosociale. La capacità di agire in modo differenziato sullo spazio geografico, attribuendogli vari usi e varie intensità di utilizzo, è ciò che gli conferisce la categoria di variabile. (Sánchez, 1991, p.8).
Estratto da: Villalobos, D. L. (2019). Strumenti digitali che migliorano l'insegnamento della geografia.. Recupero da: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/30432.
Titolo della ricerca: Romanticismo, espressione di libertà
Framework teorico
Il primo romanticismo cubano, nasce tra gli anni Trenta e Quaranta del XIX secolo, rivolge il suo sguardo amoroso verso la natura nativa e riesce a spiritualizzarla, perché non avendo un'apparenza nazionale nell'ordine politico, la natura servirebbe a porre rimedio al desiderio averlo (Ruiz Beltrán, 2012). Tuttavia, è accettato che con Heredia il romanticismo sia nato a Cuba prima che in Spagna e nel resto dell'America ispanica. Poesie come Stella di Cuba (1823), passando In Emilia, Progetto Y Niagara (1824) fino a raggiungere l'apice politico del Hymn of the Outcast, Lo confermano, perché il sentimento di libertà individuale sta progressivamente diventando un ideale politico per il poeta (Obaya, Barredo e Ricardo, 1978).
Ecco perché José María Heredia merita il merito di essere riconosciuto come il massimo esponente di questa prima metà romantica per aver immortalato la Patria nei suoi testi, dotato di un alto dono poetico e per il suo temperamento romantico; Insieme a lui spiccano Gabriel de la Concepción Valdés (Plácido), José Jacinto Milanés e Gertrudis Gómez de Avellaneda (Tula). Queste quattro figure poetiche risaltano e riempiono assolutamente questo periodo. Hanno riflesso il loro momento storico attraverso il desiderio di libertà individuale che sintetizza nelle sue opere. Libertà individuale che divenne, per estensione, libertà collettiva, poiché i poeti erano figli di un popolo oppresso. È la poesia che definisce la letteratura cubana e soprattutto questa fase. La poesia, perché ha possibilità espressive e di estensione, gioca un ruolo con maggiore o minore facilità in quel momento di censura e persecuzione contro le idee rivoluzionarie (Ruiz Beltrán, 2012).
Recupero da: Cruz Beltrán, Yipsi e Rodríguez Manzaneira, Fernando. (2020). Romanticismo, espressione di libertà. Conrad, 16(74), 207-214. Epub 2 giugno 2020. Estratto il 23 dicembre 2020 da http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442020000300207&lng=es&tlng=pt.
Titolo della ricerca: ANALISI DELLA FORMAZIONE PER LA RICERCA ATTRAVERSO MONOGRAFIE DI LAVORO UNIVERSITARIO NEGLI STUDENTI DEL PROGRAMMA DI STRUMENTAZIONE CHIRURGICA DELL'UNIVERSITÀ EL BOSQUE 2014-2018
Framework teorico
In questo modo, la scienza si sviluppa come attività individuale, nella misura in cui
soddisfa le preoccupazioni degli accademici. Sebbene, in questo contesto, il nuovo stato dell'arte eserciti effetti sociali e indubbiamente il suo risultato nel progresso dell'umanità, non è stato il motore più importante per la trasformazione dei modi di agire della società perché non c'erano processi di follow-up, molti le cose erano stagnanti e avrebbero avuto continuità anni dopo con nuovi leader al vertice del progetto. (10)
La ricerca è uno strumento che fornisce risposte alle domande della società, in modo che, da un lato, si risolvano i problemi, ma, dall'altro, è possibile aumentare l'efficienza e la redditività di qualsiasi settore. In questo modo, l'innovazione diventa sempre più dipendente dalla conoscenza scientifica generata dalla ricerca accademica e scientifica stabilita durante lo sviluppo sociale e collettivo di ciascun essere. (10)
Estratto da: Cruz Rodríguez, N. A., Guzmán Blanco, P. A. e Polanía Casas, Á. M. (2020). Analisi della formazione alla ricerca attraverso monografie di lavori di laurea negli studenti del programma di strumentazione chirurgica dell'Università El Bosque 2014-2018.
Ci auguriamo che questi esempi di quadro teorico ti sono stati utili per indirizzare le tue indagini nel miglior modo possibile.
Crediamo che le informazioni pratiche possano chiarirci molte cose, e queste esempi di quadro teorico Hanno lo scopo di darti nuove luci su come iniziare a scrivere il tuo quadro teorico.
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