Breve rassegna delle principali correnti di psicologia

2237
Alexander Pearson
Breve rassegna delle principali correnti di psicologia

Contenuti

  • Psicoanalisi
  • Comportamentismo
  • Psicologia cognitiva
  • Psicologia umanistica

Psicoanalisi

La psicoanalisi cerca di spiegare il comportamento umano e i suoi disturbi da una prospettiva esperienziale e comunicativa. Le relazioni con i nostri genitori nella nostra infanzia sarebbero estremamente importanti. Rivivere certe esperienze traumatiche del nostro passato può essere il modo per curare certi comportamenti nevrotici. Si tratterebbe di far rivivere e riorganizzare con l'aiuto del terapeuta alcune esperienze traumatiche, represse nel nostro inconscio ma non per questo meno attive. Tra i suoi approcci alla struttura della personalità, si tratterebbe dell'ego che guadagna terreno sull'Es e sul Super-io..

pone grande enfasi sulle due forze che, secondo lui, governano fondamentalmente il comportamento umano, Eros e Thanatos, la sessualità e l'aggressività.

La psicoanalisi è stata criticata e continua a essere criticata per il suo allontanamento dalla metodologia scientifica. Le ipotesi verificabili sono scarse, gli esperimenti non sono considerati necessari ...

Epistemologicamente la psicoanalisi ha molti problemi, tuttavia dal punto di vista culturale nessuno può negare la sua straordinaria importanza per tutto il XX secolo..

Comportamentismo

Il comportamentismo in quanto tale è stato fondato da Watson nel 1913 ("The Behaviorist Manifesto"). Tuttavia, lo psicologo più noto e più rappresentativo di questa corrente è stato Skinner (1904-1990).

Questa corrente è fortemente impegnata nella sperimentazione e nel comportamento manifesto: stimoli e risposte. Si tratta di cercare leggi scientifiche che stabiliscano relazioni di predizione tra una variabile indipendente (stimolo) e una variabile dipendente (risposta). Prevedere e controllare il comportamento saranno i tuoi obiettivi preferiti.

Mettendo tra parentesi i processi bioneuronali e cognitivi (forse perché riteneva che sia il cervello che i processi cognitivi fossero eccessivamente complessi) tralascia gli aspetti fondamentali dell'essere umano.

Il comportamentismo ha avuto il suo splendore a metà del Novecento ma non è più il paradigma corretto della psicologia: non si può mettere tra parentesi (scatola nera) tutta la realtà neurologica e cognitiva che caratterizza l'essere umano.

Tuttavia, molte delle sue scoperte rimangono valide e vengono ancora utilizzate efficacemente in psicoterapia..

Skinner è spesso considerato il più importante investigatore dell'apprendimento per rinforzo (condizionamento strumentale). Dei comportamenti che facciamo durante il giorno, quelli che ci vengono rinforzati sono fissi. Se a un bambino viene spesso detto da insegnanti e genitori che disegna molto bene, questo bambino potrebbe diventare un grande pittore in futuro, imparerà il comportamento della pittura e diventerà il suo comportamento abituale. I rinforzi possono essere molteplici: affetto, approvazione, affetto, sesso, cibo, denaro ...

Psicologia cognitiva

Diagramma di flusso, ampiamente utilizzato da informatici e psicologi cognitivi

È nata, con approcci molto diversi da quelli comportamentali, negli anni '50 e '60 del secolo scorso. La Psicologia Cognitiva accetta l'uso del metodo scientifico e rifiuta l'introspezione come metodo di ricerca valido e vuole recuperare lo studio della mente in modo rigoroso. Per questo, viene prestata attenzione al funzionamento di computer e servomeccanismi con uno straordinario sviluppo nella seconda metà del XX secolo. La nostra mente funzionerebbe in modo simile ai computer. Gli psicologi dovrebbero chiedere aiuto agli informatici. In questo accoppiamento mente-computer, sono successivamente emersi nuovi approcci, il connessionismo, che sfida gli informatici a studiare come funziona il cervello per imitarlo. Diciamo che questa corrente dà più importanza al neurologico, con il quale ci si avvicinerebbe ad approcci più biologici e, quindi, più plausibili e comuni in psicologia

In questo controverso computer contro mente-cervello, credo che il filosofo John R. Searle faccia alcune riflessioni molto accurate. Nella rivista "Research and Science" del marzo 1990 pubblica un articolo dal titolo: "La mente è un programma per computer? E lui risponde in prima linea: “No. I programmi sono limitati alla manipolazione dei simboli; la mente umana, invece, attribuisce loro un significato ”. Alla fine dell'articolo sintetizza il suo argomento: “In questo dibattito, entrambe le parti perdono la distinzione tra simulazione e duplicazione. Per quanto riguarda la simulazione, non c'è alcuna difficoltà nel programmare un computer per stampare "Ti amo, Loli", "Ah, ah, ah!" oppure "Sto soffrendo l'angoscia della società postindustriale durante il tardo capitalismo". Ciò che conta è che la simulazione non è la stessa cosa della duplicazione, e questo fatto è altrettanto importante, sia che tu stia pensando all'aritmetica o provando angoscia. La chiave non è che il computer raggiunga a malapena il centrocampo e non il cancello opposto. È perché il computer non serve nemmeno: non sta giocando a questo gioco ".

Il pensiero è un prodotto funzionale dell'evoluzione e non ha approcci strettamente logici e sequenziali come i programmi per computer. È una funzione biologica e talvolta agisce con scorciatoie, in modo subdolo e con errori ...

All'interno del "cognitivismo" c'è una corrente orientata alla psicoterapia che sottolinea l'importanza delle idee nel comportamento sano o malato. Non solo i farmaci curano. È l'insieme degli approcci chiamati "terapia cognitiva". Questi approcci sono piuttosto lontani dagli approcci molto più tecnici riferiti alla somiglianza della mente con il computer. Howard Gardner potrebbe essere stato uno degli psicologi che ha sollevato in modo più chiaro e comprensibile gli approcci della "rivoluzione cognitiva" nel suo libro "La nuova scienza della mente".

Psicologia umanistica

Negli anni '60 è emersa una nuova tendenza psicologica, contraria agli approcci psicoanalitici e comportamentali e strettamente correlata all'umanesimo, alla fenomenologia e all'esistenzialismo. La cosa principale saranno i valori etici relativi all'essere umano e una valutazione fondamentale della relazione interpersonale intuitiva, soddisfacente, soprattutto nella relazione terapeuta-cliente.

I suoi rappresentanti più importanti sono Abraham Maslow (la sua famosa piramide dei bisogni è attaccata a lato), Carl Rogers, Rollo May.

Questa corrente è stata criticata per il suo allontanamento dalla metodologia scientifica. Non basta una relazione empatica tra terapeuta e cliente, non bastano le intuizioni che si possono ottenere da quella relazione. I protocolli causa-effetto devono essere stabiliti se vogliamo curare. Nel caso di un problema medico, ad esempio, è molto conveniente stabilire una relazione empatica con il paziente - nessuno lo nega - ma non basta. Se si desidera curare la polmonite di un determinato paziente, è necessario che questa malattia sia stata precedentemente studiata, che le cause di questa malattia siano note sperimentalmente (batteri, virus e funghi possono causarla) e il trattamento più efficace per invertire il processo. Lo stesso accadrebbe se affrontassimo un problema psicologico.

La piramide di Maslow

Il campo dell'etica, così amato dagli psicologi umanisti, è di fondamentale importanza ma appartiene al campo della saggezza umana, non della scienza..

Jose Luis Garcia Franco
Psicologo


Nessun utente ha ancora commentato questo articolo.