Isolamento affettivo che separa l'affetto dall'oggetto

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David Holt
Isolamento affettivo che separa l'affetto dall'oggetto

L'isolamento affettivo secondo la psicoanalisi è un meccanismo di difesa che consiste nell'isolare un pensiero, una memoria o un comportamento, in modo che l'esperienza vissuta sia spogliata del suo affetto o delle sue associazioni, nell'intelletto o all'esterno. Ciò che genera una dissociazione, attraverso la quale la persona evita il "sentire" perché provoca conflitto o gli ricorda un'esperienza dolorosa che produce anche emozioni spiacevoli o qualche dispiacere, può anche separare le idee ei ricordi associati a ciò che genera conflitto e angoscia.

Attraverso questa difesa, la persona si allontana dalla componente affettiva associata a una certa idea. Una persona che è stata vittima di un attacco, ad esempio, potrebbe cercare di affrontare il conflitto cercando di essere oggettiva, separando l'emozione e cercando di essere descrittiva, rimanendo attaccata agli elementi cognitivi..

Un sano isolamento affettivo può aiutare l'individuo a scegliere di focalizzare la propria attenzione su situazioni che può efficacemente risolvere in quel momento. Come quando preferisci concentrarti sullo studio e sulla preparazione per un esame importante, invece di partecipare a una festa, poiché l'individuo separa l'emozione e l'affetto dall'idea.

Un esempio di isolamento emotivo è quando qualcuno ti racconta una storia traumatica e difficile nella sua vita; Lo fa però come se parlasse di una vita di tutti i giorni, come quando parla del tempo, con una certa indifferenza e senza alcuna emozione apparente, questo perché cerca di separare l'intelletto dall'affetto nel tentativo di proteggere il sé dalle vere emozioni che il ricordo di quell'evento gli avrebbe portato. In questo modo, sebbene il ricordo dell'evento sia mantenuto nella memoria e nella coscienza, ha una forma attenuante tollerabile per il soggetto. Puoi farlo concentrandoti sugli elementi descrittivi e oggettivi della situazione di conflitto..

Contenuti

  • Relazioni oggettive
  • L'isolamento come fattore di scarso rendimento scolastico
  • Solitudine o isolamento?
  • Isolamento e comportamenti autodistruttivi
    • Quando la condizione di isolamento può richiedere attenzione psicologica?
  • Dall'isolamento emotivo ad altri disturbi
  • Isolamento affettivo e fobie
    • Conclusione
    • Riferimenti bibliografici

Relazioni oggettive

Secondo Sigmund Freud, la pulsione ha la sua origine nella pulsione, che ha una base biologica. La costante battaglia tra impulso e difesa rende l'oggetto esterno necessario per la scarica dell'impulso, sebbene possa essere un contingente.

Melanie Klein e Hartmann, ritengono che esista una relazione tra soggetto e oggetto, dove il primo ha le sue innate potenzialità di interiorizzazione. Implica i sentimenti di odio e amore, quelli libidici e aggressivi con cui vengono distorte le qualità dell'oggetto.

La teoria delle relazioni oggettuali segue diverse linee, quindi la sua definizione è complessa. Tuttavia, si può dire che "privilegiano il legame con l'oggetto". Alcune idee fondamentali emergono dalle teorie delle relazioni oggettuali:

  1. Decisivo il rapporto, il legame con la madre e poi con i genitori.
  2. Non è pensato in termini di impulsi che pensano a scaricarsi (o meno, esclusivamente), ma in una necessità di contatto con l'oggetto primario, sia esso per sicurezza, identificazione, tranquillità, unità del sé, umanizzazione, processi di fusione e separazione , eccetera..
  3. La patologia, soprattutto la più grave, ha origine in queste fasi del legame iniziale del bambino con la madre.
  4. Il complesso di Edipo, come il Super-io, ha come antecedente le fasi e le esigenze dei primi periodi della vita. Se durante queste fasi di sviluppo è adeguato e il legame si rafforza in modo sano, il complesso di Edipo può essere risolto naturalmente passando ad altri stadi di sviluppo..

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L'isolamento come fattore di scarso rendimento scolastico

Nell'aspetto affettivo, l'uso di questa difesa dell'Io in modo eccessivo può influenzare lo sviluppo sociale e individuale, mostrare l'angoscia prodotta nell'evitamento di compiti che presuppongono una certa interazione sociale, come attività di: svago, piacere, intrattenimento, educazione e lavoro. Nell'area intellettuale e accademica in particolare, influenza l'evitamento di compiti in cui devono interagire con gli altri, nel caso in cui la persona frequenta la scuola, può evitare di fare dinamiche di gruppo e mostre, che possono causare un rendimento scolastico inferiore. Quando diventa troppo complicato, può portare all'abbandono scolastico.

L'isolamento può essere una difesa a cui si ricorre fin dall'infanzia, si può instaurare nel bambino fin dalla prima infanzia con il suo oggetto d'amore, soprattutto quando percepisce il contatto con quell'oggetto come minaccioso o pericoloso, quindi lo separa dall'affetto. Questo può portare a comportamenti isolanti sia a casa che a scuola, richiedendo un'attenzione speciale. La consulenza psicologica può essere di grande aiuto per i genitori, poiché li aiuta a conoscere alcuni strumenti e strategie che possono utilizzare per modificare questi comportamenti in modo precoce e tempestivo, prima che abbiano effetti più dannosi sulla salute e sullo sviluppo sociale del bambino..

Solitudine o isolamento?

La solitudine è un apprezzamento soggettivo, può derivare dalla mancanza di una relazione stretta o di legami con una figura di attaccamento, sia in modo reale che percepito, una persona può sentirsi sola ed essere circondata da persone; mentre l'isolamento ha elementi e comportamenti più oggettivi che possono essere apprezzati, quindi possono essere quantificati e misurati. In alcuni casi, raggiunge livelli tali che l'individuo non ha persone con cui condividere le sue gioie e dolori, allo stesso tempo, gli manca il supporto e il supporto che i social network di solito danno ed essendo affiliato a un gruppo sociale.

Trascorrere più tempo nel mondo virtuale e allontanarsi dal mondo reale e dalle relazioni che sono vicine o intorno, nella realtà vicina, è anche una sorta di fuga e isolamento..

Isolamento e comportamenti autodistruttivi

“Le difese tipiche delle nevrosi ossessive proteggono da comportamenti impulsivi, delinquenza o esaurimenti schizofrenici; hanno un effetto stabilizzante. Allo stesso modo, impediscono che la regressione continui a livelli precedenti allo stadio attuale, evitando così l'estensione della patologia ”. Anna Freud

I pazienti con una malattia grave o terminale possono cercare di ridurre la sofferenza attraverso l'isolamento emotivo, provare a ritirarsi e non aderire a protocolli che potrebbero aiutare a migliorare la loro qualità di vita. Ancora un altro motivo, perché è importante che ricevano un trattamento multidisciplinare che includa supporto psicoterapeutico, dal momento che possono essere forniti strumenti per accettare la loro malattia, oltre a contenerla durante tutto il corso di questa e le fasi della loro malattia..

Quando la persona cerca di avere il controllo sui propri impulsi, può diventare molto rigida, potrebbe voler imporre quel controllo sugli altri, il che può generare ostilità repressa o scoppi di rabbia, a causa dell'eccessiva pressione imposta dal conflitto intrapsichico, e non essere in grado di controllare tutte le circostanze possono generare frustrazione e più antagonismo, è comune che conducano a nevrosi ossessivo-compulsive, mancanza di regolazione emotiva, stress e problemi di ansia.

Quando la condizione di isolamento può richiedere attenzione psicologica?

Alcune persone che tendono a isolarsi possono sembrare ostili, tuttavia, spesso è dovuto a intensi bisogni di affetto, che possono cercare di soddisfare sviluppando determinati comportamenti che possono essere distruttivi per la loro salute..

Un modo di isolamento emotivo è mettere tempo e spazio tra idee e associazioni in modo che non generino ulteriore disagio per la persona. L'intervallo di tempo potrebbe essere associato ad alcuni comportamenti nevrotici compulsivi, come l'esecuzione di rituali in cui la persona utilizza molto tempo ed energia, ma che percepisce come necessari per rilasciare un po 'di ansia.

Mangiare troppo o non mangiare correttamente (disturbi alimentari), cambiamenti nelle abitudini del sonno, lavoro eccessivo, uso e abuso di droghe legali e illegali, fine di relazioni sane, attività sessuale negligente, possono essere indicatori della necessità di un intervento.

Alcuni dei comportamenti disfunzionali della persona che usa eccessivamente l'isolamento emotivo potrebbero essere:

  • Cerca di evitare contatti e relazioni con altre persone.
  • Isolazione sociale.
  • Un pio desiderio: vedere solo ciò che "vuoi vedere".
  • Ruminazione di pensieri distruttivi verso gli altri e se stesso, costante rivalutazione negativa invece di questa che agisce come un confronto adattivo.
  • Confronto disadattivo: associato a una mancanza di regolazione emotiva e affettiva.

Dall'isolamento emotivo ad altri disturbi

“Questo meccanismo difensivo consiste nella dissociazione primaria tra legami amorosi e legami aggressivi. Tende a sostenerlo e mantenerlo, impedendo alle coppie dissociate di unirsi nella fantasia o nella realtà, poiché una tale unione significherebbe la disorganizzazione del sé, fantasticato come caos o follia ”. Melanie Klein

L'isolamento affettivo può implicare una serie di comportamenti di evitamento, dove l'individuo, nei casi più gravi, può evitare l'interazione sociale, poiché gli causa troppa angoscia o ansia e si tratta di rifugiarsi in se stesso, combinato con altri meccanismi di difesa molto primitivi. produrre effetti negativi; la persona può prendere le distanze fisicamente ed emotivamente dalle persone che apprezza e viceversa. È molto caratteristico nelle nevrosi ossessive e compulsive.

Tuttavia, si possono vedere anche altre condizioni più gravi in ​​quanto ostacolano la funzionalità e l'adeguato sviluppo dell'individuo nei loro diversi contesti, soprattutto quando questo meccanismo è sovrasfruttato come risorsa protettiva. Questo è il caso del disturbo d'ansia generalizzato, attacchi di ansia o attacchi di panico, disturbo ossessivo-compulsivo; anche in alcuni, i disturbi alimentari possono prosperare. Quando l'ansia e le emozioni sono costantemente sotto repressione, l'esaurimento mentale è molto grande e potrebbe esserci pochissima energia disponibile per attività normali e convenienti per il soggetto..

Isolamento affettivo e fobie

Quando la persona evita il lavoro o le attività che implicano il contatto con altre persone, come la scuola, per esempio; Quando eviti di creare legami con altre persone oltre la superficialità, per paura di essere: imbarazzato, criticato, ridicolizzato o rifiutato, è possibile che tu abbia sviluppato un disturbo evitante di personalità. Dovrebbe essere fornita assistenza psicologica perché molte di queste condizioni possono avere conseguenze per la persona che soffre e portare allo sviluppo di agorafobia, fobia sociale o altre fobie, che potrebbero avere in parte la loro genesi, proprio nella separazione dell'oggetto con l'affetto , come meccanismo di difesa del sé.

Conclusione

Attraverso il meccanismo chiamato isolamento affettivo, il soggetto separa l'affetto dall'intelletto. Separare determinate emozioni può essere una strategia efficace, quando è necessario fare un'adeguata gestione delle emozioni, utilizzare questo strumento in modo "sano" e non eccessivamente, può essere benefico per la persona, perché in questo modo l'individuo può concentra i loro sforzi e le loro energie nei tuoi traguardi e obiettivi, invece di fare solo quello che vuoi. Il confronto a volte è adattivo, perché è associato all'espressione regolata delle emozioni e all'assertività all'interno della comunicazione. Essere attenti, ordinati e sistematici può essere utile, quando non si cade troppo, la persona può utilizzare questi tratti per mantenere l'equilibrio.

È comune ricorrere a questo meccanismo di difesa, si trova frequentemente come risorsa nei disturbi ossessivo-compulsivi, in altri disturbi come ansia e ansia, e anche un uso eccessivo di questa difesa potrebbe portare a stati fobici.

Le persone che sfruttano eccessivamente questa risorsa possono cercare di isolarsi dagli altri, liberandosi così da un po 'di ansia e stress. Tuttavia, può generare altri problemi di personalità, così come altri disturbi gravi, quindi è importante rilevare comportamenti distruttivi nel tempo in modo che possa essere effettuato un intervento tempestivo.

Riferimenti bibliografici

  • Freud, Sigmund (1981). Opere complete di Sigmund Freud. Volume III. 4 °. Edizione. Spagna: Editorial Biblioteca Nueva.
  • Bleichmar, N. M.; Lieberman, C. e Cols. (1989). La psicoanalisi dopo Freud. Messico: Eleia Editores.
  • Hall, Calvin, S. (1990). Compendio di psicologia freudiana. Messico: Paidós.
  • Kernberg, Otto (1991) Teoria delle relazioni oggettuali e psicoanalisi clinica. Messico: Paidós.

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